информация для родителей учеников 2–4 классов
Задания на лето
Чем позаниматься с ребенком летом? Ответы от учителей.
Английский язык (2–4 класс)
Выполните все пункты из списка, и вашему ребенку будет легко, весело и интересно учить английский с 1 сентября
  • Напишите прописи
    Скачайте с Google Диска школы и распечатайте PDF-файл по ссылке. Это забавные истории про персонажей из наших учебников. В основном там диалоги, состоящие из коротких простых слов. Страничек всего 12. Проверять и оценивать не будем, но можем устроить выставку самых красивых работ.

    Предложите ребенку обвести текст этих историй. Он специально сделан светлее, чтоб обводить можно было любым цветом. Обратите внимание, что буквы в тексте не печатные, как в книгах, а прописные. Они соединяются между собой определенным образом.

    Воспринимайте это задание как своеобразную медитацию, раскраску-антистресс. Пусть ребенок пишет разными цветами, наклеивает на странички наклейки, раскрашивает рисунки персонажей. Разрешайте и поощряйте использование различных приспособлений для письма: карандаши, фломастеры, всевозможные ручки.

    Кстати, написание прописей отлично подходит как занятие для долгого ожидания: в очереди, в аэропорту, в поездке.
  • Посмотрите мультфильмы
    Но не абы какие, а лучшее на английском. Подготовили для вас подборку мультиков по книгам известной английской писательницы Джулии Дональдсон. Ее книги с характерными иллюстрациями очень любят как дети всего мира, так и преподаватели английского языка.

    Мы тоже будем использовать тексты Дж. Дональдсон во время обучения: читать, смотреть, обсуждать, даже ставить сценки-спектакли. Так что даже просто познакомиться с ними заранее — большой плюс.

    Видео лежат здесь, на Google Диске школы. Тоже отличное занятие для ожидания или поездки. И сами с детьми эти мультики посмотрите, если еще не видели, они правда прикольные.
  • Поиграйте с видео к учебнику
    В папке на диске лежат видео к учебникам английского, по которым мы занимаемся в течение года. Предлагаем детям поиграть с этими записями. Представить, что они актеры, ведущие или блогеры, и заново «начитать», «озвучить» то, что показано в видео. При этом основной акцент должен быть сделан не на точность произношения каждого слова в отдельности, а на естественность интонации, эмоции, передачу характера говорящего персонажа.

    Записывать это необязательно, но будет полезно — чтоб посмотреть со стороны, подумать, как еще интересно можно обыграть тот или иной момент.

    Это вариант выполнения домашнего задания по английскому под названием Видеосуфлирование (оно же AST). Подробнее о методике и ответы на вопросы родителей на тему AST можно посмотреть в публикациях автора методики OSMT (по ней мы занимаемся) здесь и здесь.
Литературное чтение
Список книг для чтения летом.
Русский язык
Выполнить в тетради.
Математика
Выполнить в тетради.